VDKC-Wissenstransfer-Projekt
Praxisnahe Informationen zu Chorwerken, Ausgaben und Aufführungsbedingungen sichtbar zu machen, zu teilen und damit anderen Chören eine Orientierung bei der Repertoireauswahl zu bieten, war das Ziel eines aktuellen VDKC-Wissenstransferprojektes.
Das Vorhaben sollte zudem den Vergleich von Werkausgaben und kollegiale Empfehlungen zur Repertoirearbeit in der Chorszene bieten.
Im Rahmen des Projektes wurde die Anschaffung von Notenmaterial gefördert, welches einen echten Mehrwert und Relevanz für eine Vielzahl von Chören hat. Der Wissenstransfer sollte dabei nicht nur über die individuelle Rückmeldung, sondern über eine gezielte Nachnutzung der eingereichten Erfahrungen erfolgen.
So stellten im Projekt geförderte Chöre ihre praktischen Erfahrungen und Beweggründe in einem Fragebogen zur Verfügung. Erläutert wurden u.a. die Gründe für die Auswahl der spezifischen Ausgabe, es wurden Hinweise zur praktischen Umsetzung, zur Proben- und Aufführungspraxis oder zu Transkriptionsentscheidungen gegeben. Das jeweilige Werk wurde musikgeschichtlich eingeordnet und zentrale Erkenntnisse und Empfehlungen für andere Chöre ausgesprochen. Die Werke und Erfahrungsberichte werden in einer Reihe vorgestellt, sodass das Wissen zu den Werken, zu den Komponist*innen sowie zu den Erfahrungen der Chöre dauerhaft genutzt werden kann. Das Notenmaterial steht künftig den VDKC-Mitgliedschören in der Notenbibliothek zur Verfügung.
Carolina Ihlenfeld
03.11.2025
